Навчально-методичний посібник містить основні настанови й рекомендації здобувачам вищої освіти до виконання курсової роботи з української мови та методики її навчання.

Стаття присвячена розгляду питань трансформації сучасної ролі викладача закладу вищої освіти, що змінює та доповнює змістову основу його професійної компетентності та потребує осмислення та вживання нових понять.Схарактеризовано ...