У статті розглядається сучасний етап розвитку мистецької освіти, визначається її соціальне значення. Зазначається, що за останні роки значно зросла увага до вивчення історії мистецької освіти в різних регіонах України, визначаються особливості Східноукраїнського регіону. Розглядається початкова мистецька освіта, середня спеціальна (ВНЗ І-ІІ рівня акредитації) та вища культурно-мистецька освіта (ВНЗ ІІІ-ІV рівня акредитації) Донецької та Луганської областей.
Description:
Овчаренко Г. Е. Система мистецької освіти Східноукраїнського регіону / Г. Е. Овчаренко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. Мистецька освіта: історія, теорія, практика. – 2013. – № 10 (269), Ч. 1. – С. 36 – 43.
Трубавіна, І. М.(ДЗ "Луганський національний університет" імені Тараса Шевченка, 2016)
Стаття розкриває особливості розуміння вищої освіти в контексті сучасних наукових розробок і світових тенденцій, доводить необхідність коректно андрогогічної моделі навчання у ВНЗ на основі показу різниці між студентом, ...
Unknown author(ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка", 2017)
РЕДАКЦІЙНА КОЛЕГІЯ: Головний редактор – доктор педагогічних наук, професор Курило В. С. Заступник головного редактора – доктор педагогічних наук, професор Савченко С. В. Випускаючі редактори – доктор історичних наук, ...
Чепіга, В. Т.; Чепіга, І. В.; Кривохвостов, В. Б.; Чепига, В. Т.; Чепига, И. В.; Кривохвостов, В. Б.(ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка", 2018-03)
У статті розкрито особливості сучасних наукових підходів до визначення сутнісних ознак поняття «освіта». Відзначено методологічні підходи та напрями у розгортанні наукового пошуку. Схарактеризовано певні аспекти змістового ...
