Розвиток соціально- педагогічної діяльності щодо превенції соціального сирітства в зарубіжних країнах

Abstract

У статті на основі аналізу наукових праць розкрито проблему превентивного напряму соціально-педагогічної роботи щодо дитячого сирітства у зарубіжних країнах, яке показало, що для зарубіжної суспільної практики щодо вирішення проблеми дитячого сирітства характерним є – по-перше, активне впровадження превентивно-профілактичних принципів соціально-педагогічної роботи як засадних у вирішенні проблеми соціального сирітства та орієнтація на потреби, проблеми дитини і сім’ї; по-друге, диференціація соціальної допомоги та підтримки сім’ям і дітям, й створення поруч із державними інституціями розвиненої мережі громадських (приватних) соціальних служб, дії яких спрямовані на соціальний захист дітей і сімей, які можуть потрапити або вже опинилися у складних життєвих обставинах, а також активний розвиток сімейних форм виховання.