Лінгвокультурний аспект формування професійної культури сучасного педагога

Нікітіна, Є. Г.

dc.contributor.author	Нікітіна, Є. Г.
dc.date.accessioned	2016-11-21T19:32:03Z
dc.date.available	2016-11-21T19:32:03Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.other	37.370.176
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1395
dc.description	Нікітіна Є. Г. Лінгвокультурний аспект формування професійної культури сучасного педагога / Є. Г. Нікітіна // Теорія і практика виховання сучасної молоді: цінності, зміст, технології: матеріали міжнародної науковопрактичної конференції (Луганськ, 4 жовтня 2012 р.) – Луганськ: Вид-во ЛДАКМ, 2012. – С. 200 – 201.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглянуто лінгвокультурний аспект формування професійної культури сучасного педагога. З’ясовано, що одним iз головних чинникiв професійної пiдготовки педагога і компонентом названої компетентності має стати українознавчий культурологiчний напрям, що дає можливiсть через етнокультуру, етнопедагогiку, етнолінгвопедагогіку відтворювати свiтогляд укpaїнcькoгo народу, особливості його iстopiї, культури, мовної картини свiтy, глибше усвiдомити укpaїнoмoвну картину світу в зіставленнi з нацiонально-мовною картиною cвiту iнших народiв, сприятиме підготовці фахiвця з широким фiлологiчно кругозором, високим piвнeм етнолiнгводидактичної культури.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	професійна культура	uk_UA
dc.subject	компетентність	uk_UA
dc.title	Лінгвокультурний аспект формування професійної культури сучасного педагога	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA