http://hdl.handle.net/123456789/5970 Зав. кафедри, доцент Sun, 20 Mar 2022 16:34:46 GMT 2022-03-20T16:34:46Z http://hdl.handle.net/123456789/4572 Композиційна компетентність – складник професійної підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва Тарасенко, О.; Дігтяр, Н. У статті наголошено на важливості формування в майбутніх учителів образотворчого мистецтва композиційної компетентності як основного компонента їх професійної підготовки. Знання законів, правил і прийомів композиції (цілісності, єдності, симетрії й асиметрії, масштабу, ритму і пропорції, нюансу і контрасту, статики та динаміки, перспективи, групування, підбору кольорового вирішення твору тощо), вдале їх застосування в художній практиці складає основу композиційної компетентності вчителя образотворчого мистецтва. Тарасенко О. Композиційна компетентність – складник професійної підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва / О. Тарасенко, Н. Дігтяр // Естетика і етика педагогічної дії : зб. наук. пр. / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – 2019. – Вип. 20. – С. 136-144. Tue, 01 Jan 2019 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/4572 2019-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/2787 Вивчення народної картини "Козак Мамай" на уроках образотворчого мистецтва Дігтяр, Н. М. Дігтяр Н. М. Вивчення народної картини "Козак Мамай" на уроках образотворчого мистецтва / Н. М. Дігтяр // Образотворче мистецтво. - 2017. - № 1 (83). - С. 29-37. Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/2787 2017-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/2756 Народна картина як засіб патріотичного виховання Дігтяр, Н. М. У статті розкривається проблема патріотичного виховання школярів та пропонуються нові шляхи щодо її вирішення. На думку автора ефективному вихованню патріотизму у школярів сприятиме активне вивчення одного з різновидів народного мистецтва – народної картини. Ознайомлення з народною картиною як унікальним культурно-мистецьким надбанням сприятиме засвоєнню школярами системи цінностей, моральних норм, традицій, звичаїв, обрядів українського народу; вираженню національної самоідентифікації учнів; вихованню справжнього патріота та громадянина своєї держави. Дігтяр Н. М. Народна картина як засіб патріотичного виховання / Н. М. Дігтяр // Сучасні тенденції розвитку дизайну та декоративно-прикладної творчості у процесі реалізації Концепції науково-патріотичного виховання дітей та молоді в рамках обласного проекту "Полтавщина Великодня" : матеріали наук.-практич. конф. (Полтава, 28 квітня-2 травня 2016 р.) / Ред. В. П. Титаренко, Г. В. Галамбош. - Полтава : ПНТУ імені В. Г. Короленка, 2016. - С. 225-231. Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/2756 2016-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/2755 Формування художнього досвіду учнів засобами українського писанкового орнаменту Дігтяр, Н. У статті охарактеризовано засоби українського писанкового орнаменту та розглянуто їх вплив на формування художнього досвіду учнів. Автор зауважує - унікальна техніка створення українського писанкового орнаменту не схожа на інші техніки народного мистецтва, що надає писанкам унікальності та більшої художньої цінності. Вивчення учнями засобів українського писанкового орнаменту сприяє набуттю художніх знань та вмінь у галузі народного мистецтва, ціннісному ставленню до художніх явищ, розвиває емоції та почуття учнів; стає мотивом до творчої діяльності, формує художній досвід. Дігтяр Н. Формування художнього досвіду учнів засобами українського писанкового орнаменту / Н. Дігтяр // Феномен писанки в сучасному культурно-освітньому просторі :матеріали ІV Всеукр. наук.-практ. конф. (Полтава, 3 квітня 2015р.) / упоряд. і ред. В.П. Титаренко; Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка. – Полтава : ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2015. – С. 360-365. Thu, 01 Jan 2015 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/2755 2015-01-01T00:00:00Z