http://hdl.handle.net/123456789/5690 Sun, 20 Mar 2022 13:43:33 GMT 2022-03-20T13:43:33Z http://hdl.handle.net/123456789/8773 Методичні рекомендації щодо проходження науково-педагогічної практики для здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії (PhD) спеціальності 015 «Професійна освіта (за спеціалізаціями)» Бадер, С. О.; Починкова, М. М. Методичні рекомендації щодо проходження науковопедагогічної практики для здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії (PhD) спеціальності 015 «Професійна освіта (за спеціалізаціями)» / Укл. : С. О. Бадер, М. М. Починкова ; ДЗ «Луган. нац. ун-т імені Тараса Шевченка». – Старобільськ : Вид-во ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2020. – 24 с. Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/8773 2020-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/8191 Формування мовленнєвої культури молодших школярів як актуальне завдання початкової освіти Мельник, Л. В. У статті розглядається проблема формування мовленнєвої культури молодших школярів як інтегрального особистісного утворення, що відображає здатність людини використовувати знакову (мовну та невербальну) систему з метою встановлення загальнокультурної комунікації. Визначаються особливості мовленнєвої культури молодших школярів, її основні складові елементи, критерії сформованості. Наголошується, що у мовленнєвій культурі відображені мовленнєва компетенція, основа моральної та естетичної культури людини, переплетені численні особистісно-психічні процеси (мовлення, мислення, уява, сприймання, воля). Мельник Л. В. Формування мовленнєвої культури молодших школярів як актуальне завдання початкової освіти / Л. В. Мельник // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. - 2017. - № 4 (309), травень. - С. 64-68 Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/8191 2017-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/8190 Фразеографічне тлумачення конотативного аспекту семантики діалектних фразеологізмів Мельник, Л. Мельник Л. Фразеографічне тлумачення конотативного аспекту семантики діалектних фразеологізмів / Л. Мельник // Образне слово Луганщини : матеріали ХVІ Всеукр. наук.-практ. конф. імені Віктора Ужченка (26 травня 2017 р., м. Старобільськ) / за заг. ред. проф. А. В. Нікітіної ; Держ. закл. „Луган. нац. ун-т імені Тараса Шевченка”. – Старобільськ : Вид-во ДЗ „ЛНУ імені Тараса Шевченка”, 2017. – Вип. 16. – С. 203–206. Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/8190 2017-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/8186 Значення розвитку пізнавального інтересу для підвищення пізнавальної активності молодших школярів на уроках української мови Мельник, Л.; Джус, О. У статті досліджується взаємозв’язок між розвитком пізнавального інтересу й підвищенням пізнавальної активності молодших школярів на уроках української мови. Стверджується, що пізнавальний інтерес є внутрішньою рушійною силою розвитку дитини, її пізнавальної активності. Мельник Л. Значення розвитку пізнавального інтересу для підвищення пізнавальної активності молодших школярів на уроках української мови / Л. Мельник, О. Джус // Науковий потенціал дослідника : філологічні та методичні пошуки : зб. наукових праць викладачів і студентів / відп. редактор В. А. Каліш. - Глухів : ГНПУ ім. О. Довженка, 2020. - Вип. 8. - С. 248-252. Wed, 01 Jan 2020 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/8186 2020-01-01T00:00:00Z