Шама Ірина Петрівна
http://hdl.handle.net/123456789/5734
Старший викладач2024-03-29T11:05:14ZСамоорганізація роботи майбутніх учителів над кейсом у процесі педагогічних дисциплін
http://hdl.handle.net/123456789/2977
Самоорганізація роботи майбутніх учителів над кейсом у процесі педагогічних дисциплін
Шама, І. П.
Шама І. П. Самоорганізація роботи майбутніх учителів над кейсом у процесі педагогічних дисциплін / І. П. Шама // Роль і місце психології і педагогіки у формуванні сучасної особистості : зб. тез наук. робіт учасників міжнар. наук.-практич. конф. (12-13 січня 2018 р.). - Харків, 2018. - С. 86-89.
2018-01-01T00:00:00ZФункції індивідуального стилю професійної діяльності майбутнього вчителя
http://hdl.handle.net/123456789/2976
Функції індивідуального стилю професійної діяльності майбутнього вчителя
Шама, І. П.
Шама І. П. Функції індивідуального стилю професійної діяльності майбутнього вчителя / І. П. Шама // Приоритетні напрями розвитку сучасних педагогічних та психологічних наук : зб. наук. робіт учасників міжнар. наук.-практич. конф. (11-12 серпня 2017 р.). - Одеса, 2017. - С. 71-74.
2017-01-01T00:00:00ZТехнологічна карта проведення практичних занять із педагогічних дисциплин на основі кейс-методу
http://hdl.handle.net/123456789/2975
Технологічна карта проведення практичних занять із педагогічних дисциплин на основі кейс-методу
Шама, І. П.
Шама І. П. Технологічна карта проведення практичних занять із педагогічних дисциплин на основі кейс-методу / І. П. Шама // Сучасна педагогіка та психологія: перспективи та пріоритетні напрями наукових досліджень : зб. тез наук. робіт учасників Міжнар. наук.-практич. конф. (14-15 липня 2017 року). - К., 2017. - С. 53-56.
2017-01-01T00:00:00ZНеперервність процесу формування індивідуального стилю професійної діяльності учителів в умовах трирівневої системи вищої освіти в Україні
http://hdl.handle.net/123456789/2974
Неперервність процесу формування індивідуального стилю професійної діяльності учителів в умовах трирівневої системи вищої освіти в Україні
Шама, І. П.
У статті схарактерізовано сутність, мету та шляхи реалізації системи неперервної педагогічної освіти, структуру трирівневої системи вищої освіти в Україні, особливості підготовки майбутніх педагогічних працівників на кожному рівні. Розкрито особливості процесу формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутніх учителів на етапі здобуття освітнього рівня "бакалавр"; загальнопедагогічної підготовки та формування індивідуального стилю професійної діяльності магістрантів спеціальності "Освітні, педагогічні науки".
Шама І. П. Неперервність процесу формування індивідуального стилю професійної діяльності учителів в умовах трирівневої системи вищої освіти в Україні / І. П. Шама // Збірник наукових праць : Педагогічні науки. - 2017. - Вип. LXXVII. - Т. 1. - С. 187-191.
2017-01-01T00:00:00Z