Маркотенко Тамара СавеліївнаДоцентhttp://hdl.handle.net/123456789/56952024-03-28T20:38:02Z2024-03-28T20:38:02ZВикористання ляльки-персони під час проведення занять у закладах дошкільної освітиМаркотенко, Т. С.Масловська, І. С.http://hdl.handle.net/123456789/73242021-02-19T08:22:32Z2018-04-01T00:00:00ZВикористання ляльки-персони під час проведення занять у закладах дошкільної освіти
Маркотенко, Т. С.; Масловська, І. С.
У статті представлено ляльку-персону і методику роботи з нею; зазначено, що це практична методика, яка сприяє психологічному розвитку малюків, виховує емпатію і допомагає організувати розмову серед дітей про складні питання розмаїття та інклюзії.
У статті наголошується, що ляльки та їхні історії допомагають дитині краще усвідомити власну індивідуальність, навчитися позитивно сприймати себе, свою культуру, соціальне походження, сімейні обставини та, водночас, навчитися поважати, цінувати і пізнавати культуру, соціальну приналежність та сімейні обставини інших.
Використання розмаїтого набору ляльок, які відображають особливості дітей групи, а також дітей поза нею, сприяє вихованню поважного ставлення до різних способів життя, культур, мов і здібностей, а також формуванню й усвідомленню їхньої унікальності й цінності кожного.
У статті показано, як можна використати ляльку-персону під час проведення занять на тему «Наше рідне місто», «Що таке образа?».
Маркотенко Т. C. Використання ляльки-персони під час проведення занять у закладах дошкільної освіти / Т. С. Маркотенко, І. С. Масловська // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. - 2018. - № 3 (137), квітень. – С. 35-41.
2018-04-01T00:00:00ZРозвиток зв’язного мовлення молодших школярів у процесі навчанняМаркотенко, Т.С.http://hdl.handle.net/123456789/65812020-12-02T03:02:14Z2020-01-01T00:00:00ZРозвиток зв’язного мовлення молодших школярів у процесі навчання
Маркотенко, Т.С.
Маркотенко Т. С. Розвиток зв’язного мовлення молодших школярів у процесі навчання / Т.С.Маркотенко // Стратегічні пріоритети філології й лінгводидактики в умовах реформування освітньої системи в Україні: матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (10 квітня 2020 року). - Старобільськ : ДЗ «Луган. нац. ун-т імені Тараса Шевченка»,2020. – С.14-18.
2020-01-01T00:00:00Z