Теоретико-методологічні засади  педагогічної концепції едукації майбутніх учителів в умовах діджиталізації освіти

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/9523

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor
dc.contributor.author	Прокопенко, А. О.
dc.date.accessioned	2023-03-17T13:46:11Z
dc.date.available	2023-03-17T13:46:11Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/9523
dc.description	Прокопенко А.О. Теоретико-методологічні засади педагогічної концепції едукації майбутніх учителів в умовах діджиталізації освіти : автореф. дис. на здобуття наук. ступ. доктора пед. наук за спеціальностями 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти / А. О. Прокопенко; ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка». Полтава, 2023. 42 с.
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.title	Теоретико-методологічні засади педагогічної концепції едукації майбутніх учителів в умовах діджиталізації освіти	uk_UA
dc.title.alternative	Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA
Appears in Collections:	Автореферати

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Реферат докторської дисертації.pdf		1.93 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI