Розвиток системи підвищення кваліфікації науковопедагогічних працівників закладів вищої освіти України останньої чверті ХХ – початку ХХІ століття

Abstract

Дисертацію присвячено проблемі розвитку системи підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти України останньої чверті ХХ – початку ХХІ століття. У праці розкрито сутність поняття «розвиток системи підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти». Розроблено методику періодизації та виокремлено основні періоди розвитку системи підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти України в хронологічних межах. Обґрунтовано методологію дослідження,систему критерій, за якою проаналізовано стан та визначено політичні, соціальноекономічні, організаційно-педагогічні передумови, тенденції, особливості розвитку системи підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти України останньої чверті ХХ – початку ХХІ століття. Цілісно досліджено процес розвитку управління системою підвищення кваліфікації науковопедагогічних працівників закладів вищої освіти України в межах визначених періодів. Виявлено тенденції розвитку системи підвищення кваліфікації науковопедагогічних працівників закладів вищої освіти України в умовах євроінтеграції