METHODS IN RESEARCH WORKS OF EDUCATION MANAGEMENT PROBLEMS

Abstract

В статье обозначена проблема использования методов в исследованиях проблем управления образования в соответствии с тенденциями развития науки. Обращается внимание на зависимость выбора системы методов исследования от особенности предметной области науки, специфики исследовательских задач. Раскрыты особенности изучения социальной проблематика в области гуманитарного знания, к которому относится теория управления образованием, взаимосвязи субъекта и объекта познания, влияние данных особенностей на выбор методов исследования проблем управления образованием. Описана наиболее часто используемая в диссертационных исследованиях классификация методов исследования по уровню проникновения в сущность изучаемых психолого-педагогических явлений. Приведены результаты анализа использования методов в диссертационных исследований в области управления образованием, защищённых за последние 15 лет в Украине. Выявлены основные недостатки применения методов исследования, влияющие на эффективность исследований.