DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/3348| Title: | Нормативно-правова база формування соціальної компетентності у студентів вищих навчальних закладів |
| Other Titles: | Нормативно-правова база формування соціальної компетентності у студентів вищих навчальних закладів Нормативно-правовая база формирования социальной компетентности студентов высших учебных заведений Normative-Legal Base of the Formation of Social Competence Among Students of Higher Educational Institutions |
| Authors: | Назмієв, А. О. Назмиев, А. А. Nazmiyev, A. |
| Keywords: | соціальна компетентність стандарти вищої освіти національна рамка кваліфікацій |
| Issue Date: | Mar-2018 |
| Publisher: | ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка" |
| Series/Report no.: | Педагогічні науки; |
| Abstract: | Статтю присвячено характеристиці нормативно-правової бази формування соціальної компетентності студентів закладів вищої освіти. Визначено, що основою формування соціальної компетентності є нормативно-правові документи: Національна рамка кваліфікацій, Закони України «Про освіту», «Про вищу освіту», Стандарти вищої освіти, Міжнародний Проект Європейської Комісії «Гармонізація освітніх структур в Європі» (Tuning Educational Structures in Europe, TUNING). З’ясовано, що соціальні компетентності студента належать до групи загальних компетентностей стандартів вищої освіти з усіх спеціальностей |
| Description: | Назмієв А. О. Нормативно-правова база формування соціальної компетентності у студентів вищих навчальних закладів / А.О. Назмієв // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. - 2018 № 1 (315). - ч. 2. - С. 146-150. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/3348 |
| ISSN: | УДК 378.014+378.015.31:316.4 |
| Appears in Collections: | Статті |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.