Феномен популярності репетиторства в Польщі: причини і наслідки

Abstract

У статті розкрито основні причини виникнення репетиторства в Польщі, масштаби цього явища, його негативні та позитивні наслідки в педагогічному, етичному та економічному аспектах. Показано, що репетиторство в сучасній Польщі стає все більш поширеним явищем і, з одного боку, може свідчити про поразку загальноосвітньої школи в реалізації навчальної функції і збільшенні суспільної нерівності освітніх можливостей, а з другого - є шансом для учня. Послугами репетиторів користуються не лише учні, що мають проблеми в школі, а й відмінники. Доведено, що однією з головних причин репетиторства є недоліки державної системи шкільної освіти та гостра конкуренція між учнями за місце навчання в елітному навчальному закладі будь-то середня школа чи університет. Саме з цієї причини в пострадянських країнах, у тому числі і Польщі з’явився новий потужний ринок репетиторства, що отримав назву «третього сектору освіти».