Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/2141
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Гліченко, О. О. | - |
dc.date.accessioned | 2017-11-06T19:08:42Z | - |
dc.date.available | 2017-11-06T19:08:42Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.other | УДК 378.011.3-051:159.98 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2141 | - |
dc.description | Гліченко О. О. Сучасні освітні технології в системі професійної підготовки практичних психологів / О. О.Гліченко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (Педагогічні науки). – 2016. – №6 (303), жовтень. - Ч.2. – С. 235 – 243. | uk_UA |
dc.description.abstract | У статті розглянута проблема вузівської підготовки психологів до практичної діяльності. Розкрито сутність діалогічної технології освіти та особливості впровадження в систему професійної підготовки психологів. Визначено етапи та психолого-педагогічні умови діалогічно спрямованої навчальної діяльності психологів через досвід. Діалог трактується не просто як методичний засіб активізації мислення студентів та покращення засвоєння ними знань, а як спосіб пробудження у них самостійної, вільної, творчої позиції, що є умовою професійного росту психолога. | uk_UA |
dc.language.iso | other | uk_UA |
dc.publisher | ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка" | uk_UA |
dc.subject | професійна підготовка | uk_UA |
dc.subject | психолог | uk_UA |
dc.subject | практичні психологи | uk_UA |
dc.subject | освітні технології | uk_UA |
dc.subject | практична діяльність | uk_UA |
dc.subject | діалог | uk_UA |
dc.title | Сучасні освітні технології в системі професійної підготовки практичних психологів | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Appears in Collections: | Гліченко Олена Олександрівна |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Glinchenko2016.pdf | 133.55 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.