Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/2093
Title: Критерії, показники та рівні сформованості медіакомпетентності майбутніх учителів початкових класів
Authors: Шевирьова, І. Г.
Keywords: медіа-компетентність
вчитель початкових класів
компетентність
формування компетентності
Issue Date: 2017
Abstract: У статті описуються критерії, показники та рівні формування компетенції засобів масової інформації майбутніх учителів початкової школи. Відзначено, що ХХІ століття - час активного розвитку та впровадження інформаційних технологій у всі частини суспільства, у тому числі навчальні заклади країни. Підкреслено, що компетенція засобів масової інформації майбутніх фахівців початкової школи залежить від правильної та ефективної роботи студентів із засобами масової інформації. Відзначено, що медіа-компетенція починає формуватися в перщі роки навчання в університеті. У свою чергу, результатом навчання в університетах є певні компетенції, які дозволяють майбутнім професіоналам працювати в інформаційних середовищах, які постійно змінюються та набирають обертів.
Description: Шевирьов І. Г. Критерії, показники та рівні сформованості медіакомпетентності майбутніх учителів початкових класів / І. Г. Шевирьов // Proceeding of the III Internationai Scientific and Practical Conference "New Opportunities in the World Scitnce". - Abu-Dhabi, UAE. - 2017. - Vol. 3. - № 9. - (25). - Р. 45 - 49.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/2093
Appears in Collections:Статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Sheviriova.pdf973.29 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.