DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/1994| Title: | Методологічні підходи до аналізу розвитку методології дослідження проблем управління освітою в історії вітчизняної педагогічної науки |
| Authors: | Сич, Т. В. |
| Keywords: | методологія дослідження управління освітою |
| Issue Date: | 2016 |
| Abstract: | У статті обґрунтовано методологічні підходи до вивчення проблеми розвитку методології дослідження проблем управління освітою в історії вітчизняної педагогічної науки. Розглянуто методологічні засади дослідження означеної наукової проблеми за чотирьохрівневою структурою, визначено сукупність історико-педагогічних методів дослідження та шляхи практичного використання кожного із них. |
| Description: | Сич Т. В. Методологічні підходи до аналізу розвитку методології дослідження проблем управління освітою в історії вітчизняної педагогічної науки / Т. В. Сич // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychologe. - Budapes, 2016. - IV (39). - Issue : 79. – P. 92–95. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/1994 |
| Appears in Collections: | Статті |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.