DSpace Community:
http://hdl.handle.net/123456789/220
2024-03-29T11:54:14ZFeatures of burnout among medical students Kharkiv National Medical University
http://hdl.handle.net/123456789/9704
Title: Features of burnout among medical students Kharkiv National Medical University
Authors: Pytetska, N. I.
Abstract: The scientific work is devoted to the study of such common problem like
burnout syndrome. The aim of the work was to study the psychological
characteristics of burnout among foreign medical students. A comparative
analysis of the characteristics manifestation of burnout among students,
depending on the language of instruction.
Description: Pitetskaya N. Features of burnout among medical students Kharkiv National Medical University / N. Pitetskaya // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. - 2015. - № 2 (291) квітень. - Ч. 1. – С. 219-223.2015-01-01T00:00:00ZІнноваційні технології як сучасні умови у професійній підготовці майбутніх вчителів основ здоров'я
http://hdl.handle.net/123456789/9703
Title: Інноваційні технології як сучасні умови у професійній підготовці майбутніх вчителів основ здоров'я
Authors: Радченко, А. В.
Abstract: У статті розкривається упровадження інноваційних, зокрема інтерактивних, технологій навчання студентів у навчально-виховний процес ВНЗ – спрямувалася на активне включення студентів у процес оволодіння професійними знаннями та вміннями на основі використання інноваційних, і в першу чергу інтерактивних, технологій, а саме: методу проекту, портфоліо, дискусії у формі « круглого столу», моделювання та розігрування ситуації за ролями, case-study. Головне завдання, яке покладено на майбутнього фахівця це навчально-професійна діяльність за умови активного впровадження інноваційних технологій організації навчального процесу у ВНЗ яка сприяла б створенню та підтримці відповідного психологічного клімату, коли студенти могли вільно висловлювати свої думки, активно спілкуватися, відстоювати власні позиції тощо. Такий підхід до навчання дав змогу гармонізувати загальнокультурні, психолого-педагогічні й методичні знання, уміння, способи діяльності, посили їхню професійну спрямованість, забезпечити фундаментальність базової підготовки, створити умови для професійного становлення та саморозвитку майбутніх учителів основ здоров'я.
Description: Радченко А. В. Інноваційні технології як сучасні умови у професійній підготовці майбутніх вчителів основ здоров'я / А. В. Радченко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. - 2015. - № 2 (291) квітень. - Ч. 1. – С. 223-. 2302015-01-01T00:00:00ZГенеза поняття «Технологічна культура»
http://hdl.handle.net/123456789/9702
Title: Генеза поняття «Технологічна культура»
Authors: Роганов, М. М.
Abstract: У статті розглядаються психолого-педагогічні аспекти походження поняття технологічної культури, як складової професійної культури майбутнього педагога, розкриваються її значення для розвитку творчих здібностей майбутніх вчителів інформатики.
Description: Роганов М. М. Генеза поняття «технологічна культура» / М. М. Роганов // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. - 2015. - № 2 (291) квітень. - Ч. 1. – С. 230-235.2015-01-01T00:00:00ZПрофесійна компетентність фахівців з журналістики та інформації: соціокомунікаційний аспект
http://hdl.handle.net/123456789/9701
Title: Професійна компетентність фахівців з журналістики та інформації: соціокомунікаційний аспект
Authors: Фруктова, Я. С.
Abstract: У статті розглядається соціокомунікаційний аспект професійної діяльності фахівців з журналістики та інформації; наголошується на необхідності розробки освітніх програм вищими навчальними закладами, потребі перегляду кількості та змісту компетенцій щодо конкретного напрямку підготовки майбутніх фахівців (спеціально-професійні) та окреслення загально-професійних компетенцій щодо галузі знань; обґрунтовується теоретичні підходи до розв'язання окресленої проблеми щодо галузі знань «Журналістика та інформація» та напрямів підготовки «Журналістика», «Видавнича справа та редагування», «Реклама та зв'язки з громадськістю». Автором запропоновано перелік та зміст загально-професійних компетенцій, які розглядаються як компоненти соціокомунікативної компетентності фахівця.
Description: Фруктова Я. С. Професійна компетентність фахівців з журналістики та інформації: соціокомунікаційний аспект / Я. С. Фруктова // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. - 2015. - № 2 (291) квітень. - Ч. 1. – С. 235-245.2015-01-01T00:00:00Z